儿童多动症有哪些危害呢?下面我们一起来看看吧~

　　一、儿童多动症对个人的危害：

　　轻微多动症儿童只是在学习上不能专心，不主动去学习，造成学习成绩下降，行为上表现为不服管束，被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降，不能跟班，难读完小学及初中。

　　行为上表现为惹是生非，干扰他人。随年龄增长，因无法自控易受不良影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎、偷窃，甚至走上犯罪道路。

　　二、儿童多动症对家庭的危害：

　　多动症儿童不仅成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此常被老师批评，使家长羞愧、恼火，回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。

　　有的家长高价请家庭教师，浪费大量时间和金钱也无济于事，有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦。

　　三、儿童多动症对学校的危害：

　　在学校里，多动症儿童经常扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下，即使老师花很大精力也收效甚微。

　　如果一个班多几个如此的孩子，教学质量必然会受到影响，使老师很恼火，总想让他们留级，甚至开除。

　　四、儿童多动症对社会的危害：

　　多动症儿童如果治疗不及时，到成人后由于自控力差，冲动，好逸恶劳，贪图享受，犯罪率较高，并屡教不改成为惯犯，影响社会安定。心理行为障碍：心理行为障碍在多动症儿童期较为常见，已引起广大家长、老师、医务工作者及全社会广泛关注。

　　患多动症后，尤其是重症或有共病的患儿，如果不及时诊断和治疗，病情会加重，不仅会影响患者学习和生活，且还会给家庭、 学校和社会造成极大影响。

　　多动症成年后会自然变好吗?

　　随着对多动症研究的深入，如果不积极干预，大多数孩子不会随着年龄的增长而自然变好，甚至随着年龄的增长，一些共患病也慢慢出现，比如学习困难、情绪障碍及社交障碍等，对孩子的学业、职业和社会生活等方方面面产生不好的影响。因为，家长千万不要存在这种侥幸心理，认为孩子随着年龄的增长就可以“自然变好”。

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