在大家的普遍认识中，多动症的孩子就应该是多动，成天上蹿下跳，一刻也闲不下来。

殊不知，有些平日里过分安静的孩子，也很可能是多动症患者。他们的多动不表现在行为上而是思维上，具有很强的隐匿性，99%的家长都会忽略，提醒大家提高警惕。

文静女孩，智商130，成绩为何不好?

新闻内容：杭州13岁的小娟(化名)，学习成绩总是稳稳地处于全班中下水平，但她曾做过智商测试，测出来的值是130的高分，这让家人和老师很是不解：智商这么高，为什么成绩却并不理想?

家长带着小娟到医院学习困难咨询门诊去看诊，最后的诊断结果出乎意料，竟是孩子患有多动症。

据了解，小娟平时在学校和在家都是安安静静的，回家就做作业，有时间还会看些感兴趣的历史书。她在历史方面很有天赋，许多同龄孩子连中国的朝代更替都没搞清楚，她已经在那琢磨“二战”、“东欧剧变”、“苏联解体”等国际上重要的历史话题，说起来连大人们都常常接不上。父母又以为严重偏科是导致女儿成绩总上不去的主要原因。

不过呢，小娟上课喜欢神游，“老师跟我说过好几次了，说小娟上课常常开小差，不知道神游到哪出了，好几次叫她回答问题，都没听到，都是同桌碰她才回神的。”“做作业也是磨磨叽叽，我问过别的家长，别人一小时不到就能做完的作业，她通常要做两小时。”小娟的妈妈说。

经过医生经过详细的问诊与注意力、视听整合等一系列专业的检查后，最后小娟被诊断为：注意缺陷型多动症。

一般人认为，多动症儿童表现活动过多，不论在何种场合都处于不停活动的状态。但注意力缺陷型多动症，多安静，不造成别人困扰，反而容易被忽略，这类型的多动症多见于小女孩。

关于多动症，这些你应知道!

多动症，学名叫注意缺陷多动障碍，是常见的儿童时期行为障碍性疾病之一。多动症患儿因不能好好集中注意力，90%存在学习困难的情况。

「安静型」多动症，不易被发现

可分为三种类似：一是注意缺陷型，二是多动冲动型，三是混合型，后两者因为有多动症状，容易被大家识别。而注意缺陷型，她们的多动不是表现在行为上，虽然不吵不闹，但其注意力却没集中在该做的事情上，脑子其实在神游，如此隐匿的多动不容易发现。

上课神游，做作业磨叽，没有时间观念是安静的多动症典型表现。另外，晚上入睡困难，早上不肯起床，自己的东西不会整理，不能很好的与同伴交流等症状也需警惕。

「安静」的多动症，女孩比例远高于男孩

对于多动症，国内外调查发现患病率为3%～6%，男女比为4～9：1，但临床上发现，在安静的多动症中，女孩的比例要远远高于男孩，因此家有特别文静女孩的家长尤其得多个心眼。

多动症与遗传有很大的相关性

多动症的病因至今尚未十分清楚，但主要与遗传有关，大约80%是遗传造成的，而环境、母孕期、围产期并发症等仅占20%。

不恰当的教育方式也可能让孩子患上多动症

贝贝(化名)今年3年级了，在他幼儿园时，老师发现贝贝不听指示也不爱集体活动，曾委婉地提醒家长，家长觉得小男孩皮了点，长大了就会好的。等到小学入学面试时，贝贝完全不理会面试老师，顾自玩耍，学校组织了评审小组对贝贝进行智商鉴定，证明智商不存在问题才最终入学。入学后也不省心，一度发生过全校师生寻找他的事件。

眼看着孩子一天天大起来了，不听话的行径却依然，加上成绩始终在班级末尾，贝贝妈妈带着他辗转了两家医院后，多动症得到了确诊，最终在医院接受了药物治疗，以及生物反馈行为矫正训练。同时，妈妈放弃了工作，开始了陪读生涯，到现在已经是第三年了。

多动症，越早干预效果越好

家长和老师要多注意观察，当发现孩子出现有多动、注意力集中困难、冲动任性、学习困难等情况时，最好带孩子到医院进行专业检查，确诊后及时进行干预治疗。多动症，越早治疗效果越好，早期一般采用心理行为治疗，当多动症症状较重，或心理行为治疗效果不佳时，须考虑使用药物治疗。

儿童多动症如发展为成人多动症，则存在更多的社会功能问题，如工作困难、人际交往差，自我评价低、物质滥用、交通事故等等。

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