孩子好动、不安，上课时不是咬手指就是捏鼻子，很多家长认为孩子是“多动症”医生提醒，孩子多动可能是得了感觉统合失调，的方法不是关起来训斥，而是让孩子多玩游戏。怎样才算是小儿多动症？
怎样才算是小儿多动症?
一、 多动症患儿兴趣爱好少，即使儿童通过喜欢的游戏机、少儿电视节目等，也不能使其专心致志;而顽皮儿童却截然不同，他们对感兴趣的活动不但能全神贯注，而且还讨厌别人的干扰和影响。
二、 多动症患儿的行动呈冲动性，且杂乱无章、有始无终。比如，做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率.做事有始无终,常半途而废或频繁地转换.;顽皮儿童的行为具有一定的目的，并有计划和安排。
三、 多动症患儿自控能力差，无论在什么场合，都是忙碌不停，胡乱吵闹，比如，在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室.话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意.;顽皮儿童不是这样，他们在陌生的环境和严肃的场合中能安分守已，不敢胡闹，自我控制能力较强。
所以，不要“见风就是雨”，见到幼儿多动，就以为得了多动症，给顽皮儿童戴上多症的“帽子”，给他们带来不必要的心理压力。如果自己无法区分，可去科医院让医生鉴别。
小儿多动症的相关介绍如上所述，医生希望家长在生活中要多加注意了，一旦发现病情严重该病就要尽早的治疗，家长做好小儿多动症期间的护理工作，相信小儿一定能够得到痊愈。
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