辅导孩子做作业这件事，到底有多难？个中艰辛只有家里有娃的人才能知道。前段时间，小编在辅导小朋友作业的时候就遇到了相似的难题：

	

	

	

	

	这样的例子数不胜数，想骂吧，起码人家诚实。何况还有更夸张的：上课频繁开小差，注意力始终无法集中。家长一上头，血压就忍不住飙升。然而在昨天的学习困难专场直播中，我院儿保科林寒梅医生却提醒：孩子学习困难这件事，还真有可能是病，得治！

	

	

	1.学习障碍

	

	根据美国学习障碍协会（LDA）定义：学习障碍是能够影响一种或者多种和学习有关的认知过程的大脑运作方式的障碍。然而林寒梅医生特别强调：“学习障碍并不代表孩子的智力出现了问题，而是由智力以外的因素引起的。”

	

	另外，和一般的儿童相比，患有学习障碍的孩子在社交行为、情绪表现、注意力问题等等都存在一定的问题。因此，如果家长不予以关注，将会导致孩子在多方面出现问题，而不仅仅是学习。

	

	

	提到学习障碍的产生原因，林寒梅医生表示“不能一概而论”，其中包括了认知/神经心理技能障碍、心理社会动机以及环境影响几种因素。

	

	

	2.这类情况，家长要警惕

	

	“学习障碍一共可以分为四种类型，其中包括书写障碍、阅读障碍、计算障碍和社会行为障碍。它是一个笼统的概念，需要一一细化。”林寒梅医生在直播中这样提到。其中，前面三种类型属于认知方面的障碍，而交往障碍是延伸出来的，属于社会性发展方面的障碍。具体的表现，林寒梅医生做出了以下的解读。

	

	首先书写障碍的孩子极有可能出现书写方面的错漏，如多写或少写了一撇一捺，甚至是做练习题时候出现漏题，然而这往往会被家长认为是学习态度不端正，并加以训斥。

	

	阅读障碍主要表现在跟读课文等难以集中，错行、漏行，对阅读提不起兴趣甚至是难以理解，尤其是男孩子，往往被简单的认为是“语文差，但是机灵。”

	

	“计算障碍的孩子，逻辑和推理、想象能力相对来说都比较逊色，演算困难比较突出，但这也不能简单的认为是笨，需要进行逻辑的培养。”林医生这样说。

	

	最后，根据科学研究观察发现，有社会行为障碍的小朋友社交能力都比较差，容易和其他小孩发生矛盾争执，在课堂上也容易有小动作，且容易被误判为多动症，需仔细辨别。

	

	

	3.学习障碍防治

	

	林寒梅医生表示，在儿童学习障碍评估中，有专门的标准化测试，如果儿童在阅读、数学或书面表达等的标准化测试中的成绩显著低于其相应年龄、教育水平、智商的预期，即可被诊断为学习障碍。

	

	如果确实出现学习障碍，家长们应该怎样做呢？林医生提到，家长们第一件事应该是摆正心态，不能简单地把学习障碍与智力低下、精神病等划等号，随后应该积极寻求专业的儿童医生、专科医生帮助，通过药物干预、感统训练等方式进行配合治疗，助力孩子科学成长。

	

	最后，家长们需注意，学习障碍儿童的矫正与家长、学校的态度都是息息相关的，所以家长也应建立起沟通渠道，积极与医生、老师配合，了解孩子的发展情况，帮助孩子排解学习困难。