琪琪今年刚满5岁，妈妈却随着她的成长越来越烦恼，对于琪琪日益发展成为“问题儿童”的状况，琪琪妈妈那是相当悔恨和无助，当她带着地琪琪来到远东妇产医院儿保科李主任的诊室就诊时，看上去就像濒临崩溃的母亲。
孩子内向不说话，家庭因素是关键
据琪琪妈妈反映，琪琪从小不爱说话，为了锻炼她，2岁半就让琪琪上幼儿园到了，虽然琪琪适应得很快，却还是不说话，也不敢当众表演，由于不愿意和别人互动，所以即便是简单的礼貌用语如谢谢、对不起、再见、你好……都不愿意说出来，每当幼儿园老师要孩子进行分享，她也总是默不作声。琪琪妈妈怀疑女儿得了小儿自闭症，虽不愿承认，却还是带琪琪来到医院就诊。
经过李主任的检查和了解，发现琪琪并不是自闭症，她只是不敢表达自己。这和家庭环境是有很大关系的。
李主任告诉琪琪妈妈，想要琪琪的现状，需要专业的老师对父母和孩子进行指导。
小儿早期发展，让父母不再盲目教育
经李主任推荐，琪琪和爸爸妈妈来到远东小儿早期发展中心试听课程。一开始，琪琪非常抗拒新环境和老师们，老师们也不强迫她，让她做自己想做的事情。
通过对琪琪的观察，远东小儿发展中心伍老师首先对琪琪父母提出了批评，孩子是否能够健康快乐地成长，父母有很大的责任，在无形中施予孩子的压力会对孩子的心理发展造成不同程度的影响，如内向、不爱分享、不自信……
琪琪妈妈坦言，平日自己和爱人的工作忙，对琪琪的关爱并不够多，由于夫妻双方都是高材生，因此对琪琪的要求也比较严格，而其实，夫妻两人并不真正懂得教育孩子，只是觉得孩子应该懂得这样那样的，如果琪琪有什么事情没做好，就会感受到妈妈的不耐烦。
仅仅一节课的时间，琪琪的父母就意识到了自己平时的教育误区，而看到琪琪在科室也能自在玩耍，虽然还是不和老师说话与互动。
为了让琪琪可以快乐地成长，也让父母双方学会如何对琪琪进行科学的教育，琪琪父母当即决定报名一个学期试试，我们会密切留意琪琪和她父母的学习与变化，也让我们祝福琪琪成为一个快乐、**的孩子。
