在大家的普遍认识中,多动症的孩子就应该是多动,成天上蹿下跳,一刻也闲不下来。
殊不知,有些平日里过分安静的孩子,也很可能是多动症患者。他们的多动不表现在行为上而是思维上,具有很强的隐匿性,99%的家长都会忽略,提醒大家提高警惕。
文静女孩,智商130,成绩为何不好?
新闻内容:杭州13岁的小娟(化名),学习成绩总是稳稳地处于全班中下水平,但她曾做过智商测试,测出来的值是130的高分,这让家人和老师很是不解:智商这么高,为什么成绩却并不理想?
家长带着小娟到医院学习困难咨询门诊去看诊,最后的诊断结果出乎意料,竟是孩子患有多动症。
据了解,小娟平时在学校和在家都是安安静静的,回家就做作业,有时间还会看些感兴趣的历史书。她在历史方面很有天赋,许多同龄孩子连中国的朝代更替都没搞清楚,她已经在那琢磨“二战”、“东欧剧变”、“苏联解体”等国际上重要的历史话题,说起来连大人们都常常接不上。父母又以为严重偏科是导致女儿成绩总上不去的主要原因。
不过呢,小娟上课喜欢神游,“老师跟我说过好几次了,说小娟上课常常开小差,不知道神游到哪出了,好几次叫她回答问题,都没听到,都是同桌碰她才回神的。”“做作业也是磨磨叽叽,我问过别的家长,别人一小时不到就能做完的作业,她通常要做两小时。”小娟的妈妈说。
经过医生经过详细的问诊与注意力、视听整合等一系列专业的检查后,最后小娟被诊断为:注意缺陷型多动症。
一般人认为,多动症儿童表现活动过多,不论在何种场合都处于不停活动的状态。但注意力缺陷型多动症,多安静,不造成别人困扰,反而容易被忽略,这类型的多动症多见于小女孩。
关于多动症,这些你应知道!
多动症,学名叫注意缺陷多动障碍,是常见的儿童时期行为障碍性疾病之一。多动症患儿因不能好好集中注意力,90%存在学习困难的情况。
「安静型」多动症,不易被发现
可分为三种类似:一是注意缺陷型,二是多动冲动型,三是混合型,后两者因为有多动症状,容易被大家识别。而注意缺陷型,她们的多动不是表现在行为上,虽然不吵不闹,但其注意力却没集中在该做的事情上,脑子其实在神游,如此隐匿的多动不容易发现。
上课神游,做作业磨叽,没有时间观念是安静的多动症典型表现。另外,晚上入睡困难,早上不肯起床,自己的东西不会整理,不能很好的与同伴交流等症状也需警惕。
「安静」的多动症,女孩比例远高于男孩
对于多动症,国内外调查发现患病率为3%~6%,男女比为4~9:1,但临床上发现,在安静的多动症中,女孩的比例要远远高于男孩,因此家有特别文静女孩的家长尤其得多个心眼。
多动症与遗传有很大的相关性
多动症的病因至今尚未十分清楚,但主要与遗传有关,大约80%是遗传造成的,而环境、母孕期、围产期并发症等仅占20%。
不恰当的教育方式也可能让孩子患上多动症
贝贝(化名)今年3年级了,在他幼儿园时,老师发现贝贝不听指示也不爱集体活动,曾委婉地提醒家长,家长觉得小男孩皮了点,长大了就会好的。等到小学入学面试时,贝贝完全不理会面试老师,顾自玩耍,学校组织了评审小组对贝贝进行智商鉴定,证明智商不存在问题才最终入学。入学后也不省心,一度发生过全校师生寻找他的事件。
眼看着孩子一天天大起来了,不听话的行径却依然,加上成绩始终在班级末尾,贝贝妈妈带着他辗转了两家医院后,多动症得到了确诊,最终在医院接受了药物治疗,以及生物反馈行为矫正训练。同时,妈妈放弃了工作,开始了陪读生涯,到现在已经是第三年了。
多动症,越早干预效果越好
家长和老师要多注意观察,当发现孩子出现有多动、注意力集中困难、冲动任性、学习困难等情况时,最好带孩子到医院进行专业检查,确诊后及时进行干预治疗。多动症,越早治疗效果越好,早期一般采用心理行为治疗,当多动症症状较重,或心理行为治疗效果不佳时,须考虑使用药物治疗。
儿童多动症如发展为成人多动症,则存在更多的社会功能问题,如工作困难、人际交往差,自我评价低、物质滥用、交通事故等等。
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