儿童多动症有哪些危害呢?下面我们一起来看看吧~
一、儿童多动症对个人的危害:
轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不主动去学习,造成学习成绩下降,行为上表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难读完小学及初中。
行为上表现为惹是生非,干扰他人。随年龄增长,因无法自控易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴、说谎、偷窃,甚至走上犯罪道路。
二、儿童多动症对家庭的危害:
多动症儿童不仅成绩较差,还厌学、逃学,扰乱课堂秩序,因此常被老师批评,使家长羞愧、恼火,回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。
有的家长高价请家庭教师,浪费大量时间和金钱也无济于事,有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。
三、儿童多动症对学校的危害:
在学校里,多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微。
如果一个班多几个如此的孩子,教学质量必然会受到影响,使老师很恼火,总想让他们留级,甚至开除。
四、儿童多动症对社会的危害:
多动症儿童如果治疗不及时,到成人后由于自控力差,冲动,好逸恶劳,贪图享受,犯罪率较高,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定。心理行为障碍:心理行为障碍在多动症儿童期较为常见,已引起广大家长、老师、医务工作者及全社会广泛关注。
患多动症后,尤其是重症或有共病的患儿,如果不及时诊断和治疗,病情会加重,不仅会影响患者学习和生活,且还会给家庭、 学校和社会造成极大影响。
多动症成年后会自然变好吗?
随着对多动症研究的深入,如果不积极干预,大多数孩子不会随着年龄的增长而自然变好,甚至随着年龄的增长,一些共患病也慢慢出现,比如学习困难、情绪障碍及社交障碍等,对孩子的学业、职业和社会生活等方方面面产生不好的影响。因为,家长千万不要存在这种侥幸心理,认为孩子随着年龄的增长就可以“自然变好”。
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